Scuola elementare Vittorino da Feltre (TO)
in collaborazione con
GIREL del CIDI Torino
coordinatrice:
Cinzia Chiappero
Progettazione e valutazione di attività di comprensione del testo
esperto:
Mario Ambel
materiali riservati
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Scuola elementare Vittorino da Feltre (TO) |
in collaborazione con GIREL del CIDI Torino |
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coordinatrice: Cinzia Chiappero |
Progettazione e valutazione di attività di comprensione del testo |
esperto: Mario Ambel |
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materiali riservati |
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new maggio 2007 |
Riflessione sulle attività di sintesi di una seconda elementare/ parte prima: i testi degli allievi e qualche prima classificazione | vedi web |
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maggio 2007 |
Tabulazione livelli di difficoltà e tipologia degli item proposti nelle prove di comprensione |
vedi web |
| Prova per la fine classe quarta [Il ghiro] |
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| Prova per la fine classe terza [Il leone] |
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| Prova per la fine classe seconda [La gazzella] |
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| Prova per la fine classe prima [I delfini] |
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marzo 2007 |
Proposte di testi su cui lavorare
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Tabelle per la
preparazione di prove di comprensione - tabella generale tipologie domande e criteri di risposta per la preparazione degli item di prove strutturate di comprensione (pdf) - tabella generale di classificazione delle domande relative al testo delle lucertole (pdf) |
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marzo 2007 |
Idee di apprendimento e fasi della comprensione esemplificati sul testo La Grande Muraglia | slide |
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marzo 2007 |
Percorsi di educazione linguistica: la lingua per acquisire conoscenze | slide |
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marzo 2007 |
Per la prova delle "lucertole" vedi pagina comune scuole |
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