content-location: file:///C:/D9156053/verbalearealingua3.htm content-transfer-encoding: quoted-printable content-type: text/html; charset="us-ascii" mime-version: 1.0 ambelverbale3

Verbale riunione

Gruppo di lavoro area linguistica

 

=  

Obiettivi dell’incontro

-         Definire ipotesi di lavoro comune

-         Input informativo: La comprensione del testo<= /span>

 =

 =

data

12/11/07

tempi

15.30 - 18=

sede

CESEDI

 =

 =

Partecipanti

 

Vedi “registro partecipanti̶= 1; allegato al Diario di bordo

 

 =

 =

Discussione e decisioni assunte

 

0.1. Prima dell’avvio dei lavori, il coordinatore incontra = la collega referente dell’ist. Avogadro per scambi di = opinioni e accordi su nodi emersi negli incontri precedenti e sulle tematiche ogg= etto di interesse per la sperimentazione&nbs= p; in quell’istituto. Analogo scam= bio di opinioni è stato realizzato, a lato degli incontri, con una delle docenti dell’ist. Giulio.

0.2. Il coordinatore ricorda che tutti i materiali, le tracce, i verbali e altra documentazione utile sono reperibili alla pagina http://www.memorbalia.it/leonardo/Torino/indexTorinolingua.htm<= /a> , che egli realizza per il progetto in collaborazi= one con Cidi Torino.

1. Questioni teoriche e = di metodo Il coordinatore interviene su:

A= . Dalla comprensione alla/e ri-scrittur= e

  1. Cenni ai r= apporti fra lettura e scrittura (teorici e didattici)
    1. in una pros= pettiva linguistico-cognitiva “classica&= #8221;
    2. in una pros= pettiva più integrata, contestuale e motivazionale
  2. Introduzio= ne agli esempi collocati nella pagina on line del proge= tto

B= . Verso la sperimentazione di unità di insegnamento/apprendimento

  1. Finalit&ag= rave; degli apprendimenti linguistici e comunicativi,=   competenze e [“modello”] delle variabili in gioco per la descrizione progettuale delle “unità”
  2. Il “= diario di bordo” della sperimentazione
  3. Il problem= a della valutazione

Le slide e gli es= empi sono al sito indicato

I presenti commentano e discutono le questioni esposte.

2. Sperimentazione della “prova di ingresso”

Vengono analizzati e discussi alcuni proble= mi posti dalle domande e dalle risposte della “prova di ingresso 2007”

3. Calendario e compiti<= /b>

Ci si accorda sulla data del prossimo incontro e sul relativo “compito da svolgere”. Vedi sotto=

 

 =

Compiti assegnati

nominativo<= o:p>

Compito

Tutti

Scegliere caratteristiche generali dell’unità di insegnamento/ apprendimento che verrà comunicata al gruppo nel prossimo incontro e sperimentata in classe a pa= rtire dalla ripresa delle lezioni dopo la pausa di fine anno.

Coordinatore

Predisporre e collocare sul sito traccia delle variabili per la s= celta dell’unità da sperimentare<= /o:p>

 =

Data prossimo i= ncontro

19/12/07

sede=

CESEDI

 =

Data compilazio= ne

24/11/07

verbalizzatore<= /span>

M. Ambel

 =

=