
By Daniela Braidotti
Confronta attentamente i
due testi a disposizione.
Completa questa tabella.
LA FORMA DEL TESTO |
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TESTO A: I BAMBINI SOLDATO - AMNESTY
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TESTO B: MASSIMO TOSCHI:
DALL’ONU CONTRO LA PIAGA DEI BAMBINI SOLDATO. |
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L’argomento è: |
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Le fotografie riguardano: |
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Il testo è diviso in: |
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Ci sono tabelle, cartine… |
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.. e riguardano: |
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TESTO A: I BAMBINI SOLDATO - AMNESTY
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TESTO B: MASSIMO TOSCHI:
DALL’ONU CONTRO LA PIAGA DEI BAMBINI SOLDATO. |
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a) Il fenomeno – b) Cartina e tabella |
Bambini e soldati. Chi
sono? Per chi combattono? |
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Quanti sono i bambini soldato? |
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Quanti anni hanno? |
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Per chi combattono? (Chi li arruola?) |
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In quali parti del mondo? |
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Le cause |
Perché gli eserciti arruolano i bambini? |
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Il fenomeno dei bambini soldato è … |
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Perché? Trascrivi le cause indicate dai due testi. |
1.
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1.
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L’arruolamento
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E’ vero che molti ragazzi di strada …. |
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Chi sono i bambini-soldato? |
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Per quale motivo alcuni di loro si arruolano volontariamente? |
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La vita militare |
Che cosa ne è di questi bambini? |
I bambini sono
trattati con …
Se sbagliano …. Se tentano di fuggire…. Nei combattimenti… Il peso delle armi…. Non sono considerati
importanti, perciò… Soffrono di … |
Sono impiegati
per compiti molto pericolosi, come…
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Le conseguenze
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Che cosa ne è di questi bambini?
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Le conseguenze – pag.3 |
Quali sono gli strumenti a disposizione… |
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