By Daniela Braidotti

 

 

Confronta attentamente i due testi a disposizione.

Completa questa tabella.

 

LA FORMA DEL TESTO

 

 

TESTO A:

I BAMBINI SOLDATO - AMNESTY

TESTO B:

MASSIMO TOSCHI: DALL’ONU CONTRO LA PIAGA DEI BAMBINI SOLDATO.

L’argomento è:

 

 

 

 

Le fotografie riguardano:

 

 

 

 

Il testo è diviso in:

 

 

 

 

Ci sono tabelle, cartine…

 

 

 

 

.. e riguardano:

 

 

 

 

 

 

 

Rileggi le parti indicate e rispondi alle domande nella tabella.

 

 

TESTO A:

I BAMBINI SOLDATO - AMNESTY

TESTO B:

MASSIMO TOSCHI: DALL’ONU CONTRO LA PIAGA DEI BAMBINI SOLDATO.

 

a) Il fenomeno – b) Cartina e tabella

Bambini e soldati. Chi sono? Per chi combattono?

Quanti sono i bambini soldato?

 

 

 

 

Quanti anni hanno?

 

 

 

 

Per chi combattono?

(Chi li arruola?)

 

 

 

 

In quali parti del mondo?

 

 

 

 

 

 

Le cause

Perché gli eserciti arruolano i bambini?

Il fenomeno dei bambini soldato è …

 

 

 

Perché? Trascrivi le cause indicate dai due testi.

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  4.  

 

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  4.  

 

L’arruolamento

E’ vero che molti ragazzi di strada ….

Chi sono i bambini-soldato?

 

 

Per quale motivo alcuni di loro si arruolano volontariamente?

 

 

 

 La vita militare

Che cosa ne è di questi bambini?

In quali condizioni vivono i bambini soldato? Trascrivi le informazioni che trovi nel paragrafo.

I bambini sono trattati con …

Se sbagliano ….

Se tentano di fuggire….

 

Nei combattimenti…

Il peso delle armi….

Non sono considerati importanti, perciò…

Soffrono di …

 

Sono impiegati per compiti molto pericolosi, come…

 

Sono costretti ad usare droghe ed alcol per …

 

Gli altri eserciti…

 

Le conseguenze

Che cosa ne è di questi bambini?

Che cosa succede ai bambini soldato, se sopravvivono alla guerra?

 

 

 

 

 

 

 

Le conseguenze – pag.3

Quali sono gli strumenti a disposizione…

Che cosa si può fare per combattere l’uso dei bambini soldato?