Mario Ambel, Vecchie e nuove questioni di habitat educativo: qualche alternativa ...

Dalla Relazione tenuta a Moncalieri il 31 gennaio 2004

Che cosa significa, oggi, per la scuola scegliere fra…
*progetto della scuola*	*forte*	*debole*
*discrezionalità della famiglia*	*bassa*	*alta*
*coinvolgimento della famiglia*	*alto*	*basso*
*opzionalità*	*contenuta, ciclica, intrinseca al progetto*	*consistente, complementare, integrativa rispetto al progetto*
*tempo*	*necessario*	*essenziale*
*metodologia*	*costruttiva, cooperativa*	*trasmissiva, direttiva*
*andamento*	*lento*	*ritmico*
*modello*	*flessibile*	*rigido*
*spazi*	*dinamici*	*statici*
*riconoscibilità del “palinsesto”*	*alta*	*bassa*
*collegialità fra i docenti*	*alta*	*bassa*
*valutazione*	*formativa*	*sanzionatoria*
*portfolio orientato prevalentemente,* *ricolto prevalentemente*	*alla memoria e all’autovalutazione* *all’interno*	*alla certificazione e alla validazione* *all’esterno*
*approccio con i contenuti, le* *abilità, le competenze fondato su*	*significatività per l’allievo*	*significatività sociale*
	*centralità del soggetto*	*centralità dell’oggetto*
	*trasferibilità*	*spendibilità*
*autovalutazione della scuola*	*correttiva*	*ininfluente*
*valutazione di sistema*	*comparativa*	*premiale*
*E fra questi criteri-guida:*	*qualità*	*quantità*
*E fra questi criteri-guida:*	*profondità*	*estensione*
	*quiete, calma*	*frenesia, fretta*
	*valorizzazione*	*accumulo*
	*emendamento*	*rifacimento totale*
	*manutenzione*	*usa e getta*
	*riuso*	*consumo*
	*permanenza*	*precarietà*
	*lentezza*	*velocità*
	*pazienza*	*impazienza*
	*il viaggio*	*la meta*
	*il processo*	*il prodotto*
Ma soprattutto fra…	*il valore delle domande*	*l’ansia della risposta*
	*l’umiltà del dubbio*	*l’arroganza della certezza*
	*il ritmo lento della comprensione*	*il ritmo frenetico della reazione agli stimoli*
*e fra…*	*Il senso*	*L’utilità*
	*Le diversità come risorsa*	*La diversità come criterio*
	*L’eguaglianza dei diritti*	*La libertà di scelta*

Rispetto a queste alternative… Com’è la tua scuola attuale?

Casella di testo: Puoi… evidenziare con colori diversi! Com’è la tua scuola ideale?

Come sarà la scuola “riformata” dal centrodestra?

Dalla Relazione tenuta a Moncalieri il 31 gennaio 2004

Che cosa significa, oggi, per la scuola scegliere fra…

Ma soprattutto fra…