Presentazione
Tempo di Invalsi. Le scuole
hanno svolto le prove. Ora possiamo cercare di capire come erano fatte e a che
cosa potevano servire.
Questo “kit” in
progress fornisce alcuni materiali per accrescere le conoscenze e la
consapevolezza delle scuole sulla valutazione interna ed esterna dei processi
di insegnamento/apprendimento.
Siamo infatti convinti che attività di valutazione mal
condotte siano (a tutti i livelli) molto pericolose. È quindi importante
conoscerle, analizzarle criticamente e, se è il caso, difendersene.
Soprattutto è importante che nella scuola cresca una
cultura diffusa della valutazione, di tutte le forme di valutazione. Ciò che si
è fatto in questi ultimi tempi e in particolare l’azione svolta dall’invalsi in
questi tre anni non va certo in questa direzione.
Materiali
e istruzioni per l’uso
Materiali e istruzioni saranno progressivamente aggiornati, fino a una iniziativa che il CIDI organizzerà - entro la fine di giugno o ai primi di settembre - di valutazione pubblica della valutazione condotta dall’Invalsi nelle scuole. Poi la pubblicazione di queste pagine proseguirà per accompagnare e sostenere altre iniziative.
n
Mario Ambel,
Presupposti
e criteri per la valutazione che fa bene alla scuola [abstract]
Per punti i presupposti e i criteri per una valutazione non devastante
Parametri per la
costruzione e la valutazione delle prove di comprensione [in progress]
Uno strumento per valutare natura e attendibilità scientifica delle prove di comprensione.:
Tabulazione dei livelli di difficoltà nelle
attività di comprensione del testo [pdf]
Criteri e strumenti della
valutazione [slide]
Un quadro sistematico per punti delle forme di valutazione, per non confondere oggetti criteri strumenti metodologie
Analisi critica
delle prove “INValSI” 2004/05
Iniziamo la pubblicazione in progress delle letture critiche delle singole prove, che confluiranno poi in un materiale cartaceo a cura del CIDI Torino, in distribuzione a partire da settembre, che può essere richiesto scrivendo a cidi-totino@tiscali.it , oggetto: kit valutazione.
Mario Ambel, Alcune questioni di carattere generale 8
Intermezzo
/
L’orologio dell’INValSI 8
Italiano
Flavio Pusset, Appunti sulle prove di italiano per la
classe seconda e quarta della “scuola primaria” 8
Mario Ambel, Appunti sulla prova di italiano sul testo
espositivo per la classe prima della “scuola secondaria di primo grado” 8
Analisi delle singole domande proposte sul testo espositivo per la prima media 8
Intermezzo /
Il corvo di buona pasta e la tenaglia che tenne il pondo 8
Gino
Tremoloso, Da quale idea di scienza sono state “ispirate” le prove Invalsi? 8
Commento
complessivo alla prova di scienze per la prima “media”
Intermezzo
/
A prova di cottura 8
ü Benedetto Vertecchi, Due linee per la valutazione. E un presupposto per entrambe, dal sito della Flc-Cgil scuola
ü Pietro Lucidano, Dal pasticcio pilota al pasticciaccio generale, dal sito della Flc-Cgil scuola
Qualche
suggerimento biblio- e sitografico
ü
‘Cadmo’ ,
anno XI, 1, 2003, Franco Angeli editore, rivista specializzata nella
elaborazione ed analisi delle “tendenze della ricerca valutativa”,
ü
Rete
AVIMES Progetto di Rete di Scuole
AVIMES - AutoValutazione di Istituto per
il Miglioramento dell’Efficacia della Scuola
ü
Primo Circolo di Bra, Viaggio nella valutazione,
[st. coll. Fond. Cassa Risp. Bra], 2004
ü G. Dionisi e R. Tadiello (cura di), Valutazione formativa, pedagogia del contratto e differenziazione didattica, Franco Angeli/ IRRE VDA, 2002
ü
Sito “Valutazione” delll’IRRE Lombardia ,
a cura di Vittorio Fabbricatore e Tiziana Pedrizzi
Ø INVALSI
link
alle indagini internazionali
Ø
IEA INTERNATIONAL ASSOCIATION
FOR THE EVALUATION OF EDUCATIONAL ACHIEVEMENT
In particolare:
o
TIMSS 2007
Trends in International Mathematics and Science Study 2007
o
PIRLS 2006
Progress in International Reading Literacy Study 2006
Ø
Risultati
OCSE-PISA Program for International Student Assestement
altri link
Ø
AIV. Associazione Italiana di Valutazione
n Il supporto istituzionale alle prove
Ø
INValSI,
Valutazione 2005 – Prove di Italiano.
Quadro di riferimento. Pdf
Ø
Mario Marchi, Le prove di valutazione in matematica.,
INValSI, Pdf
Ø
Maria Cristina
Speciali, La valutazione degli
apprendimenti nelle scienze, INValSI, Pdf
8
e 9 settembre a Grugliasco (TO)
Non sottovalutiamo… l’anno che verrà per
ricominciare a pensare e fare una buona scuola
Convegno
(anche) sulla valutazione
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