Testi  per le attivitΰ di ricerca-azione sulle difficoltΰ di comprensione

Ordine di scuola e classe:

I

II

III

I

II

III

IV

V

I

II

III

Materia:

Italiano

Lingua str.

Storia

Matematica

Scienze

 

Testo n. 14

 

Leggi  attentamente il testo, risolvi e poi rispondi alla/e  domanda/e

 

1. Sai spiegare come hai fatto a individuare la risposta? 
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Spunti per la riflessione  (sulla difficoltΰ di comprensione)

 

1. Come giudichi il modo in cui θ scritto il testo?

       Molto facile

       Abbastanza facile

       Abbastanza difficile

       Molto difficile

 

Sai dire perchι?

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2. Come θ stato per te trovare la giusta soluzione?

       Molto facile

       Abbastanza facile

       Abbastanza difficile

       Molto difficile

 

Sai dire perchι?

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3. Sapresti dire che cosa sei certo di aver capito e che ricorderai di questo testo?
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